Дисграфия - нарушение письменной речи, в основе которой три основных причины:
-нарушения зрительного восприятия,
-нарушение фонематического слуха,
-нарушения лексико-грамматической стороны речи.
Все корни лежат в проблемах устной речи. Дислексия- нарушения формирования навыка чтения.
Это тяжелые речевые нарушения, но они поддаются коррекции. Такие занятия требуют длительной и системной работы, но они дают результат и позволяют значительно улучшить успеваемость ребенка в классе.